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自闭症是什么原因引起的啊

性别：男

年龄：4

我的孩子从小的时候就检查出患有自闭症，后来的时候我也查阅过许多关于自闭症的知识，感觉很不放心，我想了解一下自闭症最好的治疗方法。自闭症的治疗方法有哪些啊？

温馨提示：因无法面诊，医生建议仅供参考

彭旭,回龙观医院,副主任医师

彭旭副主任医师精神科

三级甲等回龙观医院

问题分析：自闭症是和本身的生活环境及大脑的发育的异常有影响，注意进行对症的护理及进行调节，需要营养脑细胞，及改善生活的环境就会好转的。

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王玉玮主任医师

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自闭症也就是孤独症了，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有3/4的病员伴有突出的精神状态发育迟滞，部分患儿在一般性智力落后的背景下某方面具有较好的能力。但是不爱说话，不能说就是的，因为的话，也要注意是不是性格的因素导致的了，也是不可排除的了。

自闭症是什么原因引起的

王玉玮主任医师

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自闭症，又称孤独症，是一种以语言沟通障碍、社会交往障碍、行为刻板或者重复为特征的精神障碍类疾病。目前对于自闭症的病因尚不明确，目前医学专家通过临床观察及研究，考虑自闭症的病因多半为遗传因素、环境因素、怀孕期间的感染因素、免疫及肠道菌群微生物因素，随着自闭症的患病率逐年增高，目前这种疾病也引起越来越多的重视。

是什么原因引起的自闭症

周小凤副主任医师

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自闭症并不是因为如家长忙没有时间陪伴，或者缺少同龄玩伴这样的外界原因导致的，而是小孩本身带有病理基础。或者说，自闭症源于胎儿期，而不是单纯的后天原因导致的。但自闭症的具体病因还不完全清楚。自闭症属于一种症候群，原因有很多种，目前的研究结果比较倾向于遗传物质病变，与基因突变有关。还有一些研究认为与重金。

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闭症也称为孤独症这种病例，儿童自闭症这种病例形成的病因及影响因素通常包括遗传、脑器质性病变、社会心理因素等。所以需要首先的一点是带侄女检查是否是脑器质性病变的因素所致，如果可以排除病理方面的因素就要考虑是心理因素所致。

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陈瑶副主任医师

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闭症也称为孤独症这种病例，儿童自闭症这种病例形成的病因及影响因素通常包括遗传、脑器质性病变、社会心理因素等。所以需要首先的一点是带孩子检查是否是脑器质性病变的因素所致，如果可以排除病理方面的因素就要考虑是心理因素所致。

是什么原因引起的自闭症

周晓东医师

儿科寒亭区妇幼保健院二级甲等

问题分析：自闭症的原因现在还没有明确，但是目前认为遗传因素是占主要地位的。需要家长在后天给予耐心的引导。意见建议：要调整好自己的心态，孩子很容易受到家长情绪反应的影响，如果自身情绪无法调整会很有可能导致孩子的情绪反复。也要要观察儿童的优点，多给予孩子鼓励，可以给予孩子一定的奖励。

是什么原因引起的自闭症

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问题分析：自闭症主要由遗传因素、感染与免疫因素、孕期理化因子刺激、脑部疾病或创伤及其他生理原因造成。意见建议：儿童自闭症要采用综合性的治疗方法。治疗上最重要的是教育和行为治疗，目的是促进对患儿正常行为的教育，特别是社会性行为的矫正，纠正异常行为，消除睡眠障碍、发脾气、多动等继发性症状等。

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病情分析：自闭症的病因还不完全清楚，但目前的研究表明，某些危险因素可能同孤独症的发病相关。引起自闭症的危险因素可以归纳为：遗传、感染与免疫和孕期理化因子刺激。自闭症危害严重，因此，一旦发现孩子患了自闭症，请立即带孩子到医院治疗，以免孩子受到更大的伤害，更深远的影响。意见建议：自闭症的孩子不愿和人交流，整天沉迷于自己的世界，多数孩子不开口说话，生活自理能力差，学习有明显障碍，接触新鲜事物的欲望和能力较弱等等，严重的还会有自残或暴力的倾向。

自闭症到底是什么原因引起的啊

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病情分析：多种病因：许多研究表明、小儿自闭症常与某些疾病同时存在，如脆性X综合征、结节性硬化、肌营养不良、先天性风疹、苯丙酮尿症以及瞟呤代谢病等，故认为小儿自闭症是一个多种病因的神经综合征。遗传因素；脑器质性损害（如产伤、宫内窒息、中毒、感染等）；认知缺陷因素意见建议：您好！自闭症也称为孤独症，儿童自闭症形成的病因及影响因素通常包括遗传、脑器质性病变、社会心理因素等。所以需要首先带侄女检查是否是脑器质性病变的因素所致，如果可以排除病理方面的因素就要考虑是心理因素所致。目前对于儿童自闭症的治疗主要是通过行为干预和特殊教育训练等方法，来提高他们在日常生活中自理能力，越早治疗才可以越早康复。祝孩子在家人的陪伴和积极的治疗下早日康复，一生平安健康幸福！

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自闭症已经成为威胁少年儿童身心健康和正常社交的一大心理障碍性疾病，科学研究表明，自闭症是与遗传，孕期感染，大脑受伤有很大关系的。在自闭症患者越来越多的现代，为了能及早发现幼儿的自闭症病情，了解自闭症的表现是非常必要的。根据多年的临床经验总结和分析，医院的专家在下面给大家分析早期自闭症的表现。

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自闭症，又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。关键在于早期发现、早期干预，通过行为干预和特殊教育训练等方法，来提高他们在日常生活中自理、认知、社会交往及适应社会的能力。及时进行治疗。。

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