多动症病的症状有哪些怎么办

问题分析：多动症的病因至今未有明确，临床表现为多动、冲动行为，注意力不集中等，会影响学习和智力发育，诊断主要依靠临床表现和行为特征，治疗主要是药物干预和心理及行为治疗
建议宝宝诊断明确后，尽早开始治疗，治疗主要是药物盐酸哌甲酯，以及心理辅导和行为干预，如鼓励或惩罚措施

问题分析：你好，多动症是因有些因脑发育不良引起，也有是因自身免疫机制引起，也有是因遗传因素等，临床有多动，注意力不集中，冲动等，治疗上无特殊治疗方法，当然严重者，可能会影响以后生活。
建议平时适当进行干预，引导等，可以进行心理行为疗法，严重者进行药物治疗，有助缓解症状。

问题分析：你好，多动症又叫注意缺陷多动障碍，是儿童期常见的一类心理障碍，表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂，活动过度和冲动，常伴有学习困难品行障碍和适应不良。
部分患儿成年后仍有症状，明显影响患者学业身心健康，以及成年后的家庭生活和社交能力。一旦确诊多动症建议及时治疗。根据患者及其家庭的特点制定综合性干预方案，药物治疗能够短期缓解部分症状，对疾病给患者及其家庭带来的一系列不良影响，则更多地依靠非药物治疗方法。

问题分析：其实多动症儿童的多动并不主要在"多"字，而是他们的行动存在"质"的差异，表现心不在焉，心神 不宁，心慌意乱，有头无尾，杂乱无章。在课堂座位上不停地扭动，做小动作，东张西望;下课后则如脱缰野马，无目的地狂奔乱跑。
小儿多动症，早治疗早健康，千万不可掉以轻心。首先来说不仅影响到孩子的身心健康，容易造成其他小孩的疏远。其次就是也会给小儿自身带来不必要麻烦，如意外受伤等。

问题分析：多动症儿童经常扰乱课堂秩序，打架斗殴，偷窃破坏，成绩低下，即使老师花很大精力也收效甚微。如果一个班多几个这样的孩子，则教学质量必然受到影响，使老师特别恼火，总想让他们留级，甚至把他们开除。
你好，多动症多表现在注意力不集中、喜欢做动作、坐不住等等，根据情况看有可能是患有多动症，建议去医院检查，进一步确定，配合医生进行积极治疗。