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小孩子注意力不集中是多动症吗

性别：男

年龄：9

老师经常反映，在上学的时候，我的孩子经常会出现注意力不集中，怀疑是多动症，小孩子注意力不集中是多动症吗？
温馨提示：因无法面诊，医生建议仅供参考
闵宝权 副主任医师 精神科 极速问诊
三级甲等 首都医科大学宣武医院

问题分析：小孩子注意力不集中通常是多动症。
多动症是一种注意力缺陷性疾病，在发病以后通常会引起孩子出现注意力不集中，甚至还会出现短暂性注意力，随着病情的发展会引起孩子出现情绪暴躁和活动频繁增多，孩子长大以后可能会出现抑郁障碍或者是精神障碍等，对身体健康产生影响。
一旦出现这种疾病是需要及时的进行心理疏导，也可以通过行为认知干预方法来辅助治疗，在治疗期间家长应该让孩子多做一些力所能及的事情。

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多动症的孩子注意力不集中怎么办
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
孩子多动症，注意力不集中，此时可以看看孩子对什么感兴趣，培养其专注力，比如买一些喜欢的玩具或者书籍，让他静下心来认真看或者玩，培养专注力，必要时应用治疗多动症的药物。
多动症会注意力不集中吗
王志新主任医师
儿科中日友好医院三级甲等
多动症会出现注意力不集中。多动症主要是一种精神行为障碍，主要是注意力缺陷，所引起的注意力不集中和活动过度，小动作增多，情绪冲动，严重影响正常的生活和工作出现学习困难。多动症的原因比较复杂，可能是遗传因素或者是大脑发育异常，需要口服调节神经的药物。在治疗期间也可以咨询心理医生进行心理指导，双向调理，效果会更加明显，有利于孩子的生长和发育，减少一些负面情绪。
多动症与注意力不集中怎么办
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
多动症与注意力不集中的话，可注意休息保暖，饮食清淡，也可以配合疏肝理气针灸治疗。忌食辛辣油腻生冷零食饮料等刺激性的食物，注意休息保暖，规律饮食，保持心情舒畅，平时让孩子练习注意力，慢慢改善。
多动症注意力不集中好治吗
毛雪琴主任医师
精神科山东大学齐鲁医院三级甲等
多动症注意力不集中好治。多动症注意力不集中，主要是通过药物治疗和心理结合治疗。患者可以到医院进行相应的检查，然后配合医生进行积极的药物治疗，治疗期间饮食要以清淡为主。平时还需要注意的是，保持良好的心态，不要有太大的压力，不要熬夜。针对多动症注意力不集中这一情况需要注意的是，要多跟孩子交流，不要有一些过激的行为。积极的培养孩子的兴趣，可以跟孩子一起参加亲子活动。
孩子多动症注意力不集中看什么科
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
孩子考虑有多动症的可能，这个可以去小儿神经内科就诊看看，一般大型医院的话都是可以化验血铅的，先去带着孩子去神经内科就诊，排除一下多动症的可能，平时不要给孩子太大压力，适当给孩子补锌，一般年龄大一些就好了。
小孩多动症注意力不集中是为什么
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
小孩多动，注意力不集中，首先考虑可能存在缺钙的表现。那么一般缺钙的小孩，他多容易引起多动症还有注意力不集中，缺钙，缺锌的微量元素可能性。建议平时给小孩都要均衡营养膳食，适当补充一些葡萄糖酸锌。避免挑食厌食等。
注意力不集中多动症是缺钙吗
王志新主任医师
儿科中日友好医院三级甲等
注意力不集中多动症不是缺钙。孩子出现多动症一般是因为缺乏微量元素，或者是遗传因素，以及心理因素和脑部疾病等引起的，缺钙一般不会引起注意力不集中多动症，缺钙会导致孩子不长个等情况。如果发现孩子注意力不集中，需要及时去医院做检查，确诊病情，医生会根据具体情况给予治疗方案。家长在平时对孩子要多关心一些，多为孩子着想，让孩子建立起自信心，要有耐心教育孩子，对病情恢复是有一定的好处。
注意力不集中多动症怎么办
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
下意识的培养孩子的兴趣爱好，有意识地让他学习下棋、画画等，锻炼孩子的注意力、持久性。多动症的孩子易被周围的事情所干扰，而放弃原来做的事情。因此父母要在孩子做事的时候，多关心和指导，加以肯定和表扬，鼓励他做好每一件事。
注意力不集中与多动症的区别是什么
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
多动症主要症状为注意力不集中、活动过多、冲动任性、精细协调动作困难。如果发现孩子有学习困难，注意力不集中等多动症症状，可先到正规医院做相关检查，或者到专业训练机构为孩子做相关测评，进行为矫正。有必要时可在医生的指导下进行药物治疗，这期间家庭全员参与的训练也是很有必要的。
儿童注意力不集中是多动症吗
陈云春副主任医师
精神科西安交通大学附属第一医院三级甲等
儿童注意力不集中是多动症。儿童注意力不集中的时候其实就是多动症的一种表现，在出现多动症之后无法让孩子的注意力集中，也没有办法专心的学习，导致学习出现下降的现象，一般在孩子出现注意力不集中的时候，可以及时的通过心理治疗的方式缓解轻度的多动症是很好治疗的。建议在医生的指导下进行用药，同时需要家长和老师预计医生共同参与，对孩子耐心呵护，对不良行为给予正确的教育。
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