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怎样知道孩子是不是有多动症

孩子老是坐不住,一直动,想了解一下,什么是孩子的多动症?
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王玉玮 主任医师 儿科 极速问诊
三级甲等 山东大学齐鲁医院

问题分析:多动症是指智力正常或基本正常的儿童,表现出与年龄不相称的注意力不集中,不分场合的过度活动情绪冲动,并可有认知障碍或学习困难的一种症状,可以合并破坏性行为,心境障碍,焦虑障碍,学习障碍及抽动障碍等。可以通过体格检查、精神状况检查、智力检查等明确诊断。

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多动症多久能治好
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
多动症的治疗是一个较长的过程,一疗程30天,连服2-3疗程能治好。也有的多动症疗程比较长,有可能需要半年到一年的时间,甚至更长的时间,注意不能,玩手机电脑游戏,饮食清淡一些。不能吃刺激性的食物。
多动症严重吗
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
多动症严重。多动症会给孩子的个性发展带来绊脚石,多动症青春期可能出现人际交往障碍,注意力不集中,学习困难,因此在学业上的屡屡挫败,同时跟同学、老师关系也差,可造成儿童自信心方面的不足。多动症因为做事比较冲动,婚姻中也容易出问题,容易出现闪婚闪离的现象。
幼儿多动症看什么科
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
临床工作中多见于机体脑神经功能障碍,或是不良习惯,缺乏微量元素等引发不适现象。医院检查明确病因针对性治疗处理。生活中注意休息避免劳累,适当运动锻炼身体,加强营养补充维生素微量元素等,明确病因针对性治疗处理,避免错过治疗时期。
怎么检查是不是多动症
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
行为检查:特别是神经系统检查和脑电图,但这些方法都有一定局限性。神经生理检测:最常见的测量方法是脑电图,多用于对多动症的检测,神经生理检测是直接检测神经系统的整体生理机能。
怎样护理多动症患者
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
主要从两个方面进行。一是从帮助孩子训练的角度上,促进孩子自身能力的发展。第二个是从孩子的态度、责骂的教育角度上,要改正这种教育方法,变责骂、殴打为赞扬、鼓励,与孩子培养一个良好的感情。
多动症的表现
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
多动症的表现主要有注意障碍,活动过度及冲动,并常伴有学习的困难、情绪和行为方面的障碍。注意障碍是多动症的患儿注意集中的时间短暂、注意力易分散,常常不能把无关刺激过滤掉,对各种刺激都会产生反应。所以孩子在听课做作业或者做其他事情时,注意力常常难以保持很久有愣神儿,经常因为周围环境中的声音分心,东张西望或者接话茬,做事很难持久,经常一件事没做完,又去做另一件事儿。
多动症的症状是什么
陈瑶副主任医师
儿科山东省立医院三级甲等
患者常在听课、做作业或其他活动时注意难以持久。容易因外界刺激分心,常粗心发生错误,注意维持困难,经常有意回避或不愿意从事需要较长时间持续集中精力的任务,平时易丢三落四,经常显得不安宁。
多动症忌口吗
陈瑶副主任医师
儿科山东省立医院三级甲等
需要忌口。不要饮用酒精类饮料,因酒精生产过程中最易受铅污染,酒精进入体内还会促进消化道对铅的吸收。忌多食甜点心、各式糖果、饮料、冷饮等含糖量高的食品,若摄入过多,能引起机体内分泌系统功能紊乱。
多动症可以治愈吗
陈瑶副主任医师
儿科山东省立医院三级甲等
可以治好的,可以通过药物治疗和心理治疗相结合的综合治疗方式可以很好的控制多动症状,使病人正常的生活、学习、工作和社交。药物治疗一般是周一到周五使用,周六和周日停用。心理治疗主要包括认知行为治疗和父母教育。
多动症什么科室
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
多动症也叫注意缺陷多动障碍,在学龄前儿童及发病率为3%到5%,主要表现在注意力不集中,多动,冲动行为,常伴有学习困难,但智能正常或接近正常。要跟老师沟通,要注意孩子心理行为上的治疗。还应该注意持久培养孩子的自我控制能力。如果到医院就诊,请挂儿童的心理行为科。
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