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儿童多动症的社交技能训练

性别:男

年龄:10

我家孩子一直都有多动症,也特别的担心想要做改善,儿童多动症的社交技能训练是什么?
温馨提示:因无法面诊,医生建议仅供参考
王志新 主任医师 儿科 极速问诊
三级甲等 中日友好医院

问题分析:儿童多动症的社交训练要通过学会观察别人的情感来训练。通过观察别人的情感,能够表现出愉快或者是不愉快,可以对儿童进行技能训练,在别人表现不愉快时要怎样缓解来使别人开心,儿童多动症通常会表现在交谈中频繁的转换话题,不听别人意见,经常的打扰别人活动,进行一些不适宜的肢体触碰,破坏性的违背距离,很容易受到社会的排斥,家长要注意教多动症儿童在平时和大人对话时不顶嘴,直视大人,同时还要锻炼孩子的应对能力。

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儿童多动症产生原因
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
引起儿童多动症的原因是比较多动,也是比较复杂的,而脑组织器质性损害。母亲孕期患高血压、甲状腺肥大、肾炎、贫血、低热、先兆流产或者感冒等,分娩过程异常,孩子出生后1-2年内,中枢神经系统有感染或外伤。这样的孩子易患多动症。腹产的胎儿患多动症的概率较正常孩子高很多,还有遗传因素以及社会心理因素等。
儿童多动症的社交技能训练
王志新主任医师
儿科中日友好医院三级甲等
儿童多动症的社交训练要通过学会观察别人的情感来训练。通过观察别人的情感,能够表现出愉快或者是不愉快,可以对儿童进行技能训练,在别人表现不愉快时要怎样缓解来使别人开心,儿童多动症通常会表现在交谈中频繁的转换话题,不听别人意见,经常的打扰别人活动,进行一些不适宜的肢体触碰,破坏性的违背距离,很容易受到社会的排斥,家长要注意教多动症儿童在平时和大人对话时不顶嘴,直视大人,同时还要锻炼孩子的应对能力。
儿童多动症该怎么办
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
首先需要确定孩子是否是多动症。多动症,要有明显的功能损害,比如孩子上学的智力正常,但是考试成绩不好、上课很调皮,不注意听讲、打扰别人、经常跟别人发生冲突等情况需要到医院检查是否有多动症。如果已经明确是多动症,可以遵医嘱使用药物治疗,比如哌甲酯、托莫西汀、小儿智力糖浆等。另外还需要联合心理行为治疗。家长可以提前帮助孩子安排好每天行程,保持稳定,连贯的生活规律,注意倾听孩子需求,给孩子选择机会,尊重孩子。平时家长在生活中也要关心孩子,控制自己的情绪。
儿童多动症挂什么科室
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
儿童多动症可以挂心理科、神经内科进行就诊。多动症通常发生在学龄前和学龄期,通常六岁以上的孩子才会被诊断未多动症,6岁之前可能会出现多动的倾向,但不能被诊断为多动症。多动症分为动作行为多动型的多动症、注意力缺陷型的多动症、混合型的多动症这三种。多动症的常见症状包括多动、注意力不集中、持续时间超过半年。多动症对儿童的精神状况、社会功能的发展、学业成绩等都有一定的影响,需要前往心理科、神经内科就诊。
儿童多动症能治好吗
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
儿童多动症可以治愈,但具体情况还需因人而异。部分儿童ADHD患者成年后仍有症状,对其学习、身心健康、成年后家庭生活、社交能力有明显影响。主要是心理治疗,包括行为治疗,认知行为治疗,饮食方面要注意适量补充蛋白质,钙等,避免摄入过多的糖和铅。平时还需注意养成规律的生活作息,减少对身体的刺激,可适当进行运动,提高身体免疫力。
儿童多动症是什么科
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
儿童多动症可到生长发育门诊就诊,儿童心理门诊等。儿童多动症是在成长过程中出现了一些问题而导致的行为异常,这种儿童往往没有意识到自己存在着一定程度上的问题。多动症患儿、这类儿童也许得不到社会的认可,没有得到校方的认可。多动症的孩子,要进一步了解,并没有进行真正有用的交锋,但它本身要约束但又是困难的,要有医师、社会和老师,家人一起体谅,一起帮忙,才能有效地控制儿童多动症。
儿童多动症应该怎么治
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
可以行为治疗此种疗法主要是通过训练,使儿童能够开展合适的认知活动,以此来改善患儿的注意力,同时纠正患儿的一些不良行为,培养患儿的自控能力。教育方法对于学龄前的多动症患儿,可以采用教育与心理治疗。通过恰当的教育,帮助患儿减轻精神压力,同时不要过分要求患儿,以免加重其行为问题,注意把患儿的活动控制在一定的范围就可以了。同时要多鼓励孩子,不要歧视他们。
儿童多动症用什么药好
王玉玮主任医师
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目前儿童ADHD的首选药物是以利他林为主,小剂量可提高专注度,大剂量可减轻过动症和减轻其不良反应。不过,这种药属于一种中枢神经的兴奋剂,只适合六周岁以下的孩子服用,而且这种药对人体有很强的刺激作用,会有一些副作用,不能长时间服用。精神疗法是可以用于治疗ADHD的。建议得了多动症的儿童一定要及时在正规医院进行必要的心理训练,才能够改善不适症状。
儿童多动症有什么危害
王玉玮主任医师
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多动症是儿童期最常见的心理障碍之一,由于不符合年龄发育水平,注意力不集中,注意持续时间短,活动过度,浮躁等,常伴学习困难,品行障碍,适应不良等。目前,在国外已成为一种常见病,多发病。国内外的调查表明其患病率高达人至人,男女比例四比九,部分儿童在成年时仍然出现病症,影响患儿学习,身心健康及成年家庭生活与社交。
儿童多动症怎么办
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儿童多动症可以采取药物治疗、心理行为疗法等。1、药物治疗:药物的作用主要是针对注意缺陷多动障碍的几大核心症状,即注意力缺陷、多动和冲动,应用于6岁及以上的患儿。目前国内常用药物包括哌甲酯、托莫西汀等。2、心理行为疗法:平时要关心、体贴孩子,耐心地帮助和训练孩子的行为和学习,循序渐进,进行个体化的教育,注意鼓励和引导,并与之配合。对行动迟缓的幼儿,应加强认知能力的培养,并能有效预防其攻击性、破坏性行为。
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