问题分析：孩子口吃有些是遗传，有些就是后天的因素。1、正确示范法：用一种和蔼温柔的表情和态度，从容不迫地说出一句话，让孩子跟着学一遍。孩子开始如果讲不好，切忌急躁，应耐心引导。2、唱歌朗读法：让孩子多听声音优美、表达流畅、内容活泼的儿歌。3、缓慢对话法：平时孩子跟家长谈话时，让孩子慢慢讲，特别是开头第一句，甚至头一个字，更要慢而再慢。应极耐心地倾听，不要忙于插话，不要用插话代替孩子要说。
