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轻度弱智儿有哪些表现

我家宝宝总感觉比别人家宝宝笨一些，害怕孩子得了轻度弱智，轻度弱智儿有哪些表现?
温馨提示：因无法面诊，医生建议仅供参考
陈瑶 副主任医师 儿科 极速问诊
三级甲等 山东省立医院

问题分析：弱智儿童大脑发育迟滞，自控能力差，大部分都表现有注意力缺陷，也有部分伴有多动，男孩多见。主要表现为不能长时间地将注意力指向某一事物。容易分心，注意力容易受外界的干扰，做事不能坚持始终，有的弱智儿童甚至连三五分钟的不开小差也难以做到。伴有多动行为者，则上课时在椅子上扭来扭去，手脚不停，不能静坐，喜欢多嘴，常常还会影响其他学生的课堂学习。

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轻度弱智儿表现
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
一般轻度弱智会表现在学习能力差，适应能力比较差，不能灵活的去思考问题，解决问题的速度也非常缓慢。平时要多和孩子交流，要领着他做各种游戏，要教他读书识字，也可以带着他出去旅游，开发孩子的智力。
轻度弱智怎么治疗
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
轻度弱智者表现为学习能力极差，适应生活能力也打折，不能正确理解问题，不能灵活地去思考，还有解决问题的速度缓慢。该病比较多见，所说的情况有可能是轻度的智商问题，也有可能只是发育迟缓而已，建议就医检查一下。
十一岁轻度弱智怎么办
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
平时尽量减减压，多寻求支持帮助，妥善处理好相应，加强营养，多加强学习和社交实践积极锻炼自己。平时可以给他补锌治疗，会促进智力的发育，也可以选择针灸的方法进行调理一下，都会有一定效果，但不能确保能恢复到正常人一样。
11岁儿童轻度弱智怎么办
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
多考虑为先天性的大脑发育不良而引起的发育迟缓，要到专业的儿童医院检查脑电图和智力测试，这样才能做出一个明确的判断，来选择营养神经和补充脑细胞的营养物质进行治疗。
8岁儿童轻度弱智怎么办
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
多考虑为先天性的大脑发育不良而引起的这种发育迟缓的状态。现在这情况要到专业的儿童医院来检查脑电图和智力测试，这样才能做出一个明确的判断来选择营养神经和补充脑细胞的营养物质进行治疗。
宝宝轻度弱智的表现有哪些
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
一般这种先天性的发育畸形，不考虑智力的一种下降如何在一岁之内不能站立，不能正常的辨别人的这种方向感都有一定的情况。要到专业的儿童医院来检查脑电图和核磁共振以及智力测试，这样才能做出一个明确的判断。
儿童轻度弱智怎么治疗
陈瑶副主任医师
儿科山东省立医院三级甲等
对于轻度弱智，如果家长有足够的耐心，积极的鼓励孩子多动手动脑，多加锻炼，积极的进行康复治疗，一般是可以和正常人一样正常生活的。药物上可以予脑复康、鼠神经生长因子、脑蛋白水解物进行治疗。多进行户外的活动，多与人交流，有利于大脑的发育。康复训练上可以进行感统训练、引导式教育等，可配合磁疗、针灸等治疗。
轻度弱智的表现是什么
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
轻度弱智主要表现为幼儿期时智能发育较同龄儿童缓慢，涉及语言、词汇、理解能力和分析能力、抽象思维能力等。能独立自理生活，如进食、穿衣、洗漱、大小便控制及简单家务劳动能力等。
轻度弱智儿有哪些表现
陈瑶副主任医师
儿科山东省立医院三级甲等
弱智儿童大脑发育迟滞，自控能力差，大部分都表现有注意力缺陷，也有部分伴有多动，男孩多见。主要表现为不能长时间地将注意力指向某一事物。容易分心，注意力容易受外界的干扰，做事不能坚持始终，有的弱智儿童甚至连三五分钟的不开小差也难以做到。伴有多动行为者，则上课时在椅子上扭来扭去，手脚不停，不能静坐，喜欢多嘴，常常还会影响其他学生的课堂学习。
轻度弱智孩子的表现
廖张元副主任医师
内科天津医科大学总医院三级甲等
轻度弱智孩子主要表现幼儿期时智能发育较同龄儿童缓慢，涉及语言、词汇、理解能力和分析能力、抽象思维能力等。能独立自理生活，如进食、穿衣、洗漱、大小便控制及简单家务劳动能力等。
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