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多动症孩子的食疗

性别：女

年龄：21

病情描述（发病时间、主要症状、症状变化等）：多动症孩子的食疗想得到怎样的帮助：多动症孩子的食疗
温馨提示：因无法面诊，医生建议仅供参考
石计朋 主治医师 儿科 极速问诊
三级甲等 佛山妇幼保健院

问题分析：从中医的角度来看，儿童肾阴不足，虚火上升，烦躁不安，故有发育期的阴常不足，阳常有余，可引发儿童多动症。因此，滋阴补肾健脑是治疗儿童多动症的用药原则。
具有滋阴补肾健脑的食品有银耳、牛奶、鸭肉、梨、鸡蛋、鳝鱼、枸杞、木耳等，希望能对您有所帮助

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多动症孩子好吃吗
毛雪琴主任医师
精神科山东大学齐鲁医院三级甲等
多动症孩子不好吃。孩子患有多动症之后，主要会出现注意障碍、神经以及精神发育异常等，有的孩子会出现活动太多或者是情绪冲动，并不会导致食欲变多。相反的，有的孩子因为自身的问题，可能会出现食欲减少的情况。所以家长一定要多做观察，了解孩子的实际情况，尽快进行诊断。建议家长平时要给孩子吃营养丰富的食物，尤其是含有蛋白质以及维生素的食物，比如可以给孩子吃牛奶、鸡蛋、豆制品等。
多动症会晕吗
王志新主任医师
儿科中日友好医院三级甲等
多动症通常不会晕。多动症通常会引起孩子出现频繁的活动和注意力不集中，甚至在坐月子时做作业的时候会出现丢三落四或者是马虎的症状，甚至还会有情绪不稳定、冲动和任性，甚至有的孩子会出现破坏的行为，造成学习成绩急剧下降，一般不会出现头晕现象。多症状的患者应该及时的进行认知行为干预或者是心理疏导的方法来进行治疗，在治疗期间避免吃一些含铅比较高食物。
多动症能改吗
王志新主任医师
儿科中日友好医院三级甲等
多动症需要进行干预才能改。多动症属于儿童时期比较常见的一种心理行为障碍类的精神疾病，多动症需要通过人工干预才能得到治愈，多动症往往会导致学习能力差，容易引发打架斗殴等现象，多动症的治疗的方式有很多，比如心理治疗、行为治疗、药物治疗、针灸辅助治疗等等。建议家长平时在孩子面前要多给孩子传递正能量，避免负面情绪的传递，同时避免暴力或语言伤害，避免过度的刺激孩子的心理。
多动症是因为兴奋吗
毛雪琴主任医师
精神科山东大学齐鲁医院三级甲等
多动症一般不是因为兴奋。多动症是一种心理障碍性疾病，多数是遗传因素或者环境因素所导致的，也有可能是铅超标和怀孕期间吃了大量的激素类的药物所引发的，和兴奋是没有直接关系。多动症会使患者出现情绪不稳定和容易冲动，并伴有自制能力差和注意力不集中。需要到专业的心理机构做诊断，确诊之后可通过口服中枢兴奋剂来进行治疗，也可通过心理疏导的方法来改善，家长也要多给予患者关心和关爱。
多动症严重吗
毛雪琴主任医师
精神科山东大学齐鲁医院三级甲等
多动症还是比较严重的。多动症虽然不会对孩子的身体健康造成影响，但是多动症如果不及时治疗，预后一般不是很好，最容易就是导致学习方面的一些问题，导致学习成绩下降，有时候难以完成基本的教育，以后无论是对生活还是对工作都会造成很大的影响。建议家长平时要多观察孩子的情况，如果孩子在家中仍然是多动严重的，注意力不集中，考虑是多动症的可能性比较大，应该及时带孩子到医院就诊。
多动症影响听力吗
毛雪琴主任医师
精神科山东大学齐鲁医院三级甲等
多动症不会影响听力。多动症和听力是没有任何的关系的，一般听力下降的时候都是耳朵内部受到了损伤，导致出现多动症的原因和身体的免疫力以及缺少微量元素，还有一些先天因素都有之间的关系，针对多种症的症状表现，主要是好动，没有耐心，不愿意人沟通等。治疗的过程中要注意饮食上不能吃辣，比如葱姜，蒜，韭菜，洋葱等食物，尽量不要吃。
食疗能治多动症吗
毛雪琴主任医师
精神科山东大学齐鲁医院三级甲等
食疗能够改善多动症，并不能够治疗。当孩子出现多动症的症状时，除了用药物或者是采取心理辅导的方式进行治疗，食疗也能够很好的帮助患者改善病症，日常的饮食要多样化，不要让孩子吃高糖高蛋白的食物，多吃瓜果蔬菜，多吃牛奶、鱼虾、肉蛋、核桃、花生、芝麻等食物能够很好的改善神经功能。也可多吃海带、紫菜、海蜇减轻多动症的症状。孩子确诊为多动症之后，应让孩子做一些适量的体育运动，要让孩子培养自己的兴趣爱好，能够很好的锻炼孩子的自控能力。
吃什么可以治疗多动症
陈瑶副主任医师
儿科山东省立医院三级甲等
多动症患儿一定要加强饮食调理，建议多吃富含铁元素、B族维生素和卵磷脂的食物，像动物肝脏、瘦肉以及鱼头都是不错的选择，平时可常吃香蕉和西红柿一类新鲜的蔬菜水果，红豆和绿豆等各种粗粮也可多吃，但是要少吃油条和蛋糕类食物。
得多动症孩子的饮食应该注意哪些
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
要清淡饮食，均衡膳食营养，是保证营养元素的均衡摄入，有贫血缺锌的情况，要在医生指导下药物补充，平时也多吃一些鸡蛋，动物肝脏，瘦肉，大豆，海产品，绿色蔬菜等。多食动物肝脏，瘦肉，鸡蛋，花生。少吃辛辣，油腻，含防腐剂，添加剂的食物、饮料。
得了多动症怎么锻炼
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
先规定段时间内对于事物的注意力，循序渐进，鼓励其良好行为，限制其不良行为的训练程序。训练中以表扬、赞许、奖赏等方式强化良好的行为。特别注意找出每个孩子的优点和优势，及时的予以鼓励，增强其信心。
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