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智力低下中医食疗是什么

孩子患有智力低下现在都不怎么说话我很着急请问智力低下的中医食疗?

温馨提示：因无法面诊，医生建议仅供参考

黄世昌,北京大学第一医院,副主任医师

黄世昌副主任医师内科

三级甲等北京大学第一医院

问题分析：核桃和芝麻可为大脑提供充足的亚油酸、亚麻酸等不饱和脂肪酸可排除血管中的杂质提高脑的功能。菠萝、柠檬、香蕉菠萝中富含维生素和重要的微量元素锰对提高人的记忆力有帮助。

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成年智力低下表现

吕志勤主任医师

内科北京大学第一医院三级甲等

是儿童发育期因为各种原因造成智力明显低于同龄儿童水平，同时伴有适应行为明显障碍的一组疾病，早年发育较正常儿略迟缓，且不象正常儿那样。活泼，对周围事物缺乏兴趣。做事或循规蹈距，或动作粗暴。言语发育略迟，抽象性词汇掌握少。分析能力差，认识问题肤浅。

孩子智力低下中医如何治疗

吕志勤主任医师

内科北京大学第一医院三级甲等

孩子智力低下中医可以通过物理治疗、使用药物等方法进行治疗。1.物理治疗：如果症状比较轻微，可以进行物理治疗，即让专业人士进行针灸、按摩，有助于缓解症状。同时注意多训练孩子的语言能力。2.药物治疗：如果症状较重，建议在医生的指导下使用药物进行治疗，比如肾肝亏损，抬头、爬、坐、站、走异常，给予熟地、山药、山萸肉、枸杞、菟丝予、等药物。；如果是心肾两虚，形貌笨拙、举止粗鲁、细动作欠协调，使用熟地、山萸肉、麦冬、石菖蒲、炙远志等药物。

智力低下严重表现

吕志勤主任医师

内科北京大学第一医院三级甲等

语言能力、思维能力、记忆能力、计算能力和分析比较等智力问题均差于同龄儿童。性格冲动，容易被激怒，常以咬人、咬物、打人、破坏物品来发泄自己的情绪，有时还会无意识地尖叫。

2岁智力低下的早期症状

黄世昌副主任医师

内科北京大学第一医院三级甲等

智力低下的孩子对言语反应差，不注意大人和它说话，言语发育延迟。不识数双眼斜吊，舌头常常往外伸流口水。抬头、坐、站、走的时间较正常孩儿晚，会用手捏东西的时间也较晚，早期逗引无声音反应。

6个月宝宝智力低下症状是什么

周小凤副主任医师

儿科首都医科大学宣武医院三级甲等

动作笨拙婴儿喜欢玩手，在出生3～5个月即会，但到6个月后仍不会玩手或到2～3岁还喜欢将玩具往嘴里放就不正常。孩子动作幼稚等到学会走路后两脚还是相互乱踢。无目的活动较多，可以去医院进行检查。

儿童智力低下是什么病

周小凤副主任医师

儿科首都医科大学宣武医院三级甲等

儿童智力低下是一种染色体异常疾病。儿童智力低下，也称之为智力障碍或精神发育迟滞，其发病原因较多。临床上主要从运动能力、感知能力、认知能力、语言能力、社会适应能力和生活自理能力六个方面进行干预，包括药物治疗、饮食疗法、功能训练、特殊教育、感觉统合训练、游戏活动等。

轻度智力低下表现与治疗

黄世昌副主任医师

内科北京大学第一医院三级甲等

主要表现在社会适应能力、学习能力和生活自理能力低下；其言语、注意、记忆、理解、洞察、抽象思维、想象等，心理活动能力都明显落后于同龄儿童。智力低下的诊断是根据心理测验和适应能力评定。所以的情况下，主要还是看临床的体征，配合一些智力测试的方法。

婴儿智力低下的表现

周小凤副主任医师

儿科首都医科大学宣武医院三级甲等

一般情况下，婴儿智力低下多有语言系统发育异常、运动障碍等表现，具体内容如下：1.语言系统发育异常：如果婴儿智力低下，通常会有语言系统发育异常的情况，可能无法正常地发出声音，声音也比较含糊不清。2.运动障碍：如果婴儿智力低下，通常无法顺利地完成正常的运动，抬头、坐、翻身运动等动作的完成可能会比较困难，一般会比同龄人晚完成。

婴儿智力低下症状

陈瑶副主任医师

儿科山东省立医院三级甲等

宝宝的智力水平是根据大运动、精细动作、语言，社会适应，社交行为等方面综合评估的结果。在不同月龄会有不同的表现，如在1月龄时眼睛不能跟随走动的人转动。在3月龄时与人没有眼神交流，不能进行互动。5月龄时不能笑出声。

5岁儿童智力低下的表现

王玉玮主任医师

儿科山东大学齐鲁医院三级甲等

五岁儿童智力低下的主要表现有:一，多动，自控力差，注意力不能集中，一部分有多动，无法安静坐着，手脚停不下来，注意力容易干扰，做事无法有始有终。二，性行为异常，可能对自己的外生殖器感兴趣，自控能力差，不分时间、场合玩外生殖器，女孩可能有夹腿的情况。三，退缩行为，表现为胆小、说话小声、害怕到陌生的地方，

智力低下儿童的表现是什么呢？

向红副主任医师

儿科成都中医药大学附属医院三级甲等

1.动作笨拙婴儿喜欢玩手，在出生3～5个月即会，但到6个月后仍不会玩手或到2～3岁还喜欢将玩具往嘴里放就不正常。孩子动作幼稚，等到学会走路后两脚还是相互乱踢。无目的活动较多，大人也不清楚孩子的意图。2、注意力不集中对外界事物漠不关心，或虽有兴趣但很短暂，反应迟钝。3、能力较低语言能力、思维能力、记忆

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