脑瘫康复护理要怎么做？

问题分析： 你好，治疗计划应以最大限度地改善患儿功能并提高其生活质量为目标，尽可能减少继发性关节畸形和软组织挛缩。常用的药物有脑神经营养药、肌肉松弛剂等。
需供给高热量、高蛋白及富有维生素、易消化的食物。可做些物理治疗来提高运动控制能力、协调能力、力量和耐力等来改善运动功能，增强生活自理能力。

问题分析：你好，出生后哺喂困难，如吸吮无力，头或抬头不稳，4个月仍不能用前臂支撑负重，扶站时以足尖着地或两下肢过于挺直、交叉等。怀孕期感染、风疹、严重妊高症，小儿出生时窒息，早产儿，严重黄疸，小儿出生后颅内出血等，容易脑瘫。
增加说话和活动的量 父母不要因为和患儿讲话得不到回答而丧失信心。不管患儿懂或不懂。家庭成员都利用各种机会去跟患儿说话。这样也能缓解一下孩子的症状。

问题分析：脑瘫为脑性瘫痪的简称，是指小儿因多种原因（如感染、出血、外伤等）引起的脑实质损害，出现非进行性、中枢性运动功能障碍而发展为瘫痪的疾病。严重者伴有智力不足。癫痫、肢体抽搐及视觉、听觉、语言功能障碍等表现。
脑性瘫痪的治疗关键在一个“早”字，1岁以内是治疗的最佳时期。因为这时婴儿运动系统处于发育时期，越是早发现，及时治疗，效果就越好。1．功能训练：按小儿运动发育规律进行功能训练，循序渐进地促进正常运动发育，抑制异常运动和姿势。 建议①躯体训练：以理疗和按摩为主，针对脑性瘫痪遗留的各种运动障碍及异常姿势进行相关训练，目的在于改善残存的运动功能，抑制不正常的姿势反射，诱导正常的运动发育。

问题分析：精神发育迟滞(MR)作为一种小儿常见的发育障碍，也称为智力落后、或精神发育不，智力低下主要表现在社会适应能力、学习能力和生活自理能力低下;其言语、注意、记忆、理解、洞察、抽象思维、想象等，心理活动能力都明显落后于同龄儿童
多关爱宝宝，多和宝宝说话，让宝宝变得开朗一些，同时也要询问一些医生，确诊一下宝宝是否存有什么问题，让宝宝得到及时的治疗。

问题分析： 引起脑性瘫痪的原因很多，但找不到原因者可能达1/3以上。有时一些病例也可能存在多种因素。产前因素最常见，包括遗传和染色体疾并先天性感染、脑发育畸形或发育不良、胎儿脑缺血缺氧致脑室周围白质软化或基底节受损等。围产因素指发生在分娩开始到生后一周内的脑损伤，包括脑水肿、新生儿休克、脑内出血、败血症或中枢神经系统感染、缺血缺氧性脑病等。围产因素可能是引起早产儿脑瘫的重要原因。
晚期新生儿以后的因素包括从1周至3或4岁间发生的中枢神经系统感染、脑血管并头颅外伤、中毒等各种引起的非进行性脑损伤的病因。