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智力低下应该如何处理

我家孩子最近两年成绩一直在下降，学习也不那么专心了，带到医院去检查才发现孩子有轻微的智力低下，想了解了一下智力低下应该怎样处理?

温馨提示：因无法面诊，医生建议仅供参考

廖张元,天津医科大学总医院,副主任医师

廖张元副主任医师内科

三级甲等天津医科大学总医院

问题分析：发音器官锻炼：如舌头运动，向前伸出、舌向左右侧运动、卷舌，舌在口内旋转，以克服舌尖、舌根运动不灵活；鼓气练习，声带震动练习。用语练习：纠正错误语言，耐心教导日常用语，可通过问答进行训练。

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严重智力低下怎么治

黄世昌副主任医师

内科北京大学第一医院三级甲等

重度精神发育迟滞的基本治疗是康复治疗，包括社会康复治疗、技术康复治疗、单位康复治疗和家庭康复治疗。你可以去正规医院接受物理治疗。尽量不要玩电子游戏，教孩子传统的生活语言。

医院怎么诊断智力低下

廖张元副主任医师

内科天津医科大学总医院三级甲等

实验室检查：实验室检查包括血、脑、脊液生化检查、尿、头颅X线及CT检查、染色体分析、脑血管造影、垂体、诱发电位、脑电图、听力测定、性腺、甲状腺、病毒、肾上腺功能测定、原虫及抗体检查等。

婴儿智力低下的表现

周小凤副主任医师

儿科首都医科大学宣武医院三级甲等

一般情况下，婴儿智力低下多有语言系统发育异常、运动障碍等表现，具体内容如下：1.语言系统发育异常：如果婴儿智力低下，通常会有语言系统发育异常的情况，可能无法正常地发出声音，声音也比较含糊不清。2.运动障碍：如果婴儿智力低下，通常无法顺利地完成正常的运动，抬头、坐、翻身运动等动作的完成可能会比较困难，一般会比同龄人晚完成。

怎么判断成人智力低下

黄世昌副主任医师

内科北京大学第一医院三级甲等

这种朋友可能属于智力低下的，也有生活最基本的常识可能在外人看来有些笨笨的吧。而且弱智感觉比这种可能还要严重些比如生活不能自理，或者明显智力方面有缺陷比如有些傻对外界没有认知，朋友如果经过很好的引导可能还会回归正常，只要家人关心朋友热情相信没问题。

智力低下初期怎样恢复最快

廖张元副主任医师

内科天津医科大学总医院三级甲等

饮食上多吃核桃和芝麻。核桃和芝麻可为大脑提供充足的亚油酸、亚麻酸等不饱和脂肪酸，可排除血管中的杂质，提高脑的功能。康复训练，用语练习：纠正错误语言，耐心教导日常用语，可通过问答进行训练。

智力低下的初期症状如何处理

廖张元副主任医师

内科天津医科大学总医院三级甲等

康复训练：配合应用医学、社会、教育和职业训练等措施，按年龄大小和严重程度对患者进行训练，使其达到尽可能高的智力水平。针灸疗法：针灸疗法，操作简便，经济安全，而且疗效肯定，在改善智力障碍、肢体瘫痪等一些主要症状上，有着不可忽视的作用。

智力低下的诊断是什么

黄世昌副主任医师

内科北京大学第一医院三级甲等

诱发电位。部分患者听觉诱发电位潜伏期延长事件相关电位(P300)可区分皮质型和皮质下型痴呆。CT：呈脑萎缩改变以额颞区明显。可用于排除脑梗死、脑积水及硬脑膜下血肿等可引起痴呆的疾病。

智力低下如何处理

黄世昌副主任医师

内科北京大学第一医院三级甲等

智力低下的治疗越早越好。智力低下的治疗重要的是一个“早”字，说得一点都没有错，智力低下如果可以早点发现，早点接受治疗，治愈的时间可以缩短很多，同时早期治疗智力低下难度较后期治疗要小很多。

智力低下如何检测

黄世昌副主任医师

内科北京大学第一医院三级甲等

智力测验方法。筛查方法：根据一般智力测试方法检查时，通常需要很长时间，有时需要1～2小时或更长时间，不适合一般儿科医生或儿科健康检查。因此，采用了一些简单的筛选方法。

5岁儿童智力低下的表现

王玉玮主任医师

儿科山东大学齐鲁医院三级甲等

五岁儿童智力低下的主要表现有:一，多动，自控力差，注意力不能集中，一部分有多动，无法安静坐着，手脚停不下来，注意力容易干扰，做事无法有始有终。二，性行为异常，可能对自己的外生殖器感兴趣，自控能力差，不分时间、场合玩外生殖器，女孩可能有夹腿的情况。三，退缩行为，表现为胆小、说话小声、害怕到陌生的地方，

智力低下儿童的表现是什么呢？

向红副主任医师

儿科成都中医药大学附属医院三级甲等

1.动作笨拙婴儿喜欢玩手，在出生3～5个月即会，但到6个月后仍不会玩手或到2～3岁还喜欢将玩具往嘴里放就不正常。孩子动作幼稚，等到学会走路后两脚还是相互乱踢。无目的活动较多，大人也不清楚孩子的意图。2、注意力不集中对外界事物漠不关心，或虽有兴趣但很短暂，反应迟钝。3、能力较低语言能力、思维能力、记忆

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